Colégio D. Pedro II

Conheça nossa inovadora metodologia.

Colégio D. Pedro II é uma das mais tradicionais instituições de ensino de Americana (SP). Com 80 anos de dedicação ao Ensino e à formação profissional formou várias gerações de cidadãos. Fundado em 1940, pelos irmãos Silvino e Armindo Chinelatto, com os cursos Ginasial e Técnico em Contabilidade, foi a primeira escola de 2º grau de Americana.

Em 1975, os irmãos Airton e Ansley Ferreira assumiram a direção da escola, que não parou de crescer. Novos cursos foram criados. Em 1985, Técnico em Informática; em 1994, 1º e 2º graus diurno, atualmente denominados Ensino Fundamental I, Ensino Fundamental II e Ensino Médio; em 2003 Publicidade e em 2006 Nutrição. Atualmente o Colégio D. Pedro II oferece o Ensino Básico, Fundamental Anos Iniciais, Finais e Ensino Médio. Escola que combina tradição com inovação. Que acredita no prazer de estudar e sabe que estudar exige também disciplina. Que acolhe as diferenças, respeita as individualidades e promove o fazer coletivo. Nosso compromisso é formar pessoas capazes de fazer a diferença em suas próprias histórias e motivadas a construir um mundo economicamente menos desigual, ambientalmente mais equilibrado e socialmente mais justo.

No Colégio D. Pedro II ajudamos nossos alunos a se prepararem para vida.
Somos a Instituição de Ensino mais tradicional e INOVADORA de Americana,
são mais de 83 anos dedicados a educação e a primeira escola particular de Americana.

Uma estrutura pensada para oferecer ao aluno a melhor experiência de aprendizagem.

No Colégio D. Pedro II ajudamos nossos alunos a se prepararem para vida.
Somos a Instituição de Ensino mais tradicional e INOVADORA de Americana,
são mais de 83 anos dedicados a educação e a primeira escola particular de Americana.

Confira as nossas diversas atividades extracurriculares.

Anos Iniciais
Meio Período

No Ensino Fundamental Anos Iniciais, trabalha com uma proposta pedagógica diferenciada, embasada na construção do conhecimento, partindo das vivências prévias do aluno e da interdisciplinaridade dos conhecimentos, acreditando que cada um é um ser único e em constante desenvolvimento.

No Ensino Fundamental Anos Iniciais, trabalha com uma proposta pedagógica diferenciada, embasada na construção do conhecimento, partindo das vivências prévias do aluno e da interdisciplinaridade dos conhecimentos, acreditando que cada um é um ser único e em constante desenvolvimento. Acredita também que a aprendizagem é construída progressivamente na relação entre pares (de para aluno para aluno), sendo o professor o mediador desse conhecimento e dessa relação, onde auxilia também no desenvolvimento das competências socioemocionais. A missão do Colégio é formar seres humanos capazes de se desenvolverem dentro de suas potencialidades e habilidades, sendo protagonistas da sua própria história, trabalhando a educação socioemocional como formação deste sujeito, estimulando a sua autonomia, sua criatividade, o seu senso crítico e a sua resiliência.

Base Comum: Língua Portuguesa, Matemática, Inglês, Ciências/Programa de Saúde e Ecologia, História, Geografia, Arte e Educação Física.

Base Diversificada: Educação Socioemocional, Cultura Digital, Artes Cênicas, Educação Musical.

Projeto Bilíngue:
com o novo método Cambridge, trabalharemos as quatro principais habilidades da língua inglesa:
speaking (conversação);
listening (audição);
reading (leitura);  grammar/vocabulary
(gramática e vocabulário).

Com essas frentes aumentaremos a compreensão dos alunos à Língua Inglesa, trabalhando vivências do cotidiano em situações possíveis, os preparando para uma certificação ao final do ciclo (5 anos).

O material Cambridge é lúdico e traz histórias, músicas e exercícios agradáveis, expandindo o conhecimento dessa segunda língua de forma prazerosa!

 

Nesta etapa, os estudantes aprendem a desenvolver o gerenciamento dos pensamentos e das emoções. a pensar antes de agir e reagir, a trabalhar perdas e frustrações, a colocar-se no lugar do outro, a (re) conhecer e a expandir suas características psicológicas saudáveis e a trabalhar as não saudáveis.

Cronogramas

7h20 às 11h50

13h00 às 17h30

Anos Iniciais
Período Integral

No Ensino Fundamental Anos Iniciais, trabalha com uma proposta pedagógica diferenciada, embasada na construção do conhecimento, partindo das vivências prévias do aluno e da interdisciplinaridade dos conhecimentos, acreditando que cada um é um ser único e em constante desenvolvimento.

No Ensino Fundamental Anos Iniciais, trabalha com uma proposta pedagógica diferenciada, embasada na construção do conhecimento, partindo das vivências prévias do aluno e da interdisciplinaridade dos conhecimentos, acreditando que cada um é um ser único e em constante desenvolvimento. Acredita também que a aprendizagem é construída progressivamente na relação entre pares (de para aluno para aluno), sendo o professor o mediador desse conhecimento e dessa relação, onde auxilia também no desenvolvimento das competências socioemocionais. A missão do Colégio é formar seres humanos capazes de se desenvolverem dentro de suas potencialidades e habilidades, sendo protagonistas da sua própria história, trabalhando a educação socioemocional como formação deste sujeito, estimulando a sua autonomia, sua criatividade, o seu senso crítico e a sua resiliência.

Base Comum: Língua Portuguesa, Matemática, Inglês, Ciências/Programa de Saúde e Ecologia, História, Geografia, Arte e Educação Física.

Base Diversificada: Educação Socioemocional, Cultura Digital, Artes Cênicas, Educação Musical.

Projeto Bilíngue:
com o novo método Cambridge, trabalharemos as quatro principais habilidades da língua inglesa:
speaking (conversação);
listening (audição);
reading (leitura);  grammar/vocabulary
(gramática e vocabulário).

Com essas frentes aumentaremos a compreensão dos alunos à Língua Inglesa, trabalhando vivências do cotidiano em situações possíveis, os preparando para uma certificação ao final do ciclo (5 anos).

O material Cambridge é lúdico e traz histórias, músicas e exercícios agradáveis, expandindo o conhecimento dessa segunda língua de forma prazerosa!

Disciplinas Complementares:
Mini Chef, Meio Ambiente, Robótica/Games, Cine Cultura, Esportes,
Parkour, Ballet, Karatê, Circo, Maker, Desenho Artístico, Musicalização e OPC (Orientação Pedagógica Colaborativa).

As disciplinas são ministradas por profissionais formados na área de atuação.

 

Cronogramas

Anos Finais

Fase que desenvolve o pensamento lógico-dedutivo, o raciocínio lógico, protagonismo, colaboração, responsabilidade e criatividade.

Os 6ºs e 7ºs anos são anos de novidades e adaptação com disciplinas de novo segmento. Nessemomento, os (as) alunos (as) passam a assumir a responsabilidade pelas informações e resolução de questões de rotina.Aprender como estudar e quando pedir ajuda faz parte desse processo de crescimento, e é tão importante quanto o que se aprende. Escola e famílias devem estar empenhadas no desenvolvimento do valor respeito e na prevenção do bullying.

Já o 8º e 9º são o segundo ciclo do Fundamental Anos Finais. Nestas séries há uma formação de grandes amizades e, juntos, escola e família são responsáveis por fomentar um ambiente em que o valor Bondade seja a base dessas amizades. Além disso, os valores Excelência e Responsabilidade são elevados ao máximo.No último ano antes do Ensino Médio, os alunos iniciam disciplinas específicas como Física e Químicas, passam a exercer mais constantemente seu poder de decisão sobre as matérias curriculares que desejam cursar, debatem temas mais complexos e começam a ter contato comopções de carreiras e universidades.

Os materiais para os estudantes dessa faixa etária levam à reflexão sobre a importância de conhecerem o funcionamento da mente humana e ensinam a desenvolver os códigos da inteligência, como criatividade, liderança, resiliência, entre outros, para construir relações saudáveis e administrar as emoções, influenciadas por estímulos internos e externos, interferindo diretamente nos nossos comportamentos e interpretações.

Cronogramas

Ensino Médio

No Ensino Médio, o nosso foco é a consolidação da autonomia e do protagonismo do aluno, assim como o rigor acadêmico. Seguimos trabalhando na formação ética e na curiosidade intelectual, preparando o aluno para o ingresso em universidades de todo o Brasil.Oferecemos material didático exclusivo, plantões de dúvidas, simulados nacionais, aulões, educação socioemocional, orientação profissional, redação, eletivas de mkt digital, empreendedorismo e educação financeira.

Cronogramas

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